Hola25
Hola25 Logo
Hola25
Utilizatori disponibili

Înapoi la blog

Doi cursanți exersează un dialog cu fișe și un caiet, iar femeia indică zona piciorului într-un joc de rol.
Ilustrație generată cu AI pentru această lecție.
Limbi străine

Cum spui ce te doare în germană

Hola25
Hola25
Autor

21 octombrie 2026

8 min citire

În acest articol

Ca să spui ce te doare în germană, poți folosi Mein Rücken tut weh — Mă doare spatele — sau Ich habe Rückenschmerzen — Am dureri de spate. Adaugă numai informația pe care o cunoști: seit gestern, de ieri, ori hier links, aici în stânga. Lecția te ajută să descrii o experiență, fără să atribuie un diagnostic simptomelor.

Două modele pentru aceeași intenție

Modelul ... tut weh pornește de la partea corpului: Mein Kopf tut weh. Modelul Ich habe ...schmerzen pornește de la persoană: Ich habe Kopfschmerzen. Ambele pot transmite că te doare capul, dar structura gramaticală este diferită.

Partea corpului Cu „weh tun” Cu substantivul pentru durere
der Kopf Mein Kopf tut weh. Ich habe Kopfschmerzen.
der Rücken Mein Rücken tut weh. Ich habe Rückenschmerzen.
der Bauch Mein Bauch tut weh. Ich habe Bauchschmerzen.
der Hals Mein Hals tut weh. Ich habe Halsschmerzen.
der Fuß Mein Fuß tut weh. Ich habe Schmerzen im Fuß.
die Hand Meine Hand tut weh. Ich habe Schmerzen in der Hand.

Nu toate expresiile trebuie forțate în același tip de cuvânt compus. Schmerzen im Fuß este o descriere clară pentru durere în picior, în zona numită Fuß. Bein desemnează membrul inferior, iar Fuß, laba piciorului. Românescul „picior” poate acoperi ambele în conversație, deci alegerea cuvântului german merită verificată prin locul indicat.

Der Arm este brațul, iar die Hand, mâna. Dacă arăți locul, poți adăuga Hier tut es weh — Aici mă doare. Gestul poate sprijini propoziția, dar nu înlocuiește o clarificare dacă interlocutorul nu vede exact zona.

Singularul și pluralul schimbă verbul

Cu o parte a corpului la singular, folosești tut: Mein Knie tut weh. — Mă doare genunchiul. Cu pluralul, folosești tun: Meine Knie tun weh. — Mă dor genunchii. Cuvântul Knie arată la fel în scris la singular și plural; posesivul și verbul te ajută să distingi sensul.

Un contrast mai vizibil este Mein Fuß tut weh și Meine Füße tun weh. Dacă te dor ambele labe ale picioarelor, pluralul transmite altă informație decât singularul. Nu transforma automat un cuvânt la plural doar pentru că româna folosește expresia „am dureri”.

Cu Ich habe Schmerzen, verbul este habe, deoarece subiectul este ich. Substantivul plural Schmerzen nu schimbă verbul în haben în această propoziție. Compară: Ich habe Schmerzen și Meine Füße tun weh; subiectele sunt diferite.

Precizezi locul și durata

Links înseamnă „în stânga”, rechts, „în dreapta”. Pentru braț poți spune Mein linker Arm tut weh sau Mein rechter Arm tut weh. Învață perechile ca modele; formele adjectivului depind de substantiv și construcție.

Dacă nu vrei să construiești imediat un grup mai lung, Hier, am Arm plus indicarea locului poate fi un început de comunicare. Interlocutorul poate întreba Links oder rechts? Răspunde după corpul tău, nu după partea din imagine văzută în oglindă.

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Seit wann haben Sie die Schmerzen?

întreabă „De când aveți durerile?” Exemple de răspuns sunt seit gestern, seit heute Morgen, seit zwei Tagen. Ele indică durate sau momente de început, fără să stabilească gravitatea ori cauza.

Dacă nu cunoști începutul exact, spune Ich weiß nicht genau, seit wann — Nu știu exact de când. Pentru o estimare onestă, ungefähr seit gestern Abend înseamnă aproximativ de aseară. Cuvântul ungefähr marchează limita preciziei tale.

Descrii când observi problema

Beim Gehen înseamnă „când merg/la mers”, beim Sitzen, „când stau așezat”, iar beim Bewegen, „la mișcare”. Poți spune Beim Gehen tut mein Fuß weh dacă acesta este lucrul pe care îl observi. Propoziția nu explică motivul durerii; descrie contextul în care apare.

Immer înseamnă mereu, manchmal, uneori, iar nur morgens, numai dimineața. Nu alege immer ca termen generic pentru o problemă repetată dacă nu este continuă. O diferență de frecvență este informație, nu un detaliu decorativ.

Stark și leicht pot descrie intensitatea în expresii precum starke Schmerzen și leichte Schmerzen. Aceste cuvinte sunt vocabular pentru relatare, nu praguri prin care lecția decide ce îngrijire ai nevoie. Nu atribuim un nivel de urgență pe baza exemplelor gramaticale.

Dialog de clarificare

Medic:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Wo haben Sie Schmerzen?

Pacient:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Mein rechter Fuß tut weh.

Medic:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Seit wann?

Pacient:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Seit gestern Abend.
Beim Gehen tut es weh.

Medic:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Auch beim Sitzen?

Pacient:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Nein, beim Sitzen nicht.

Medic:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Können Sie mir die Stelle zeigen?

Pacient:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Ja, hier.
Ich kenne das deutsche Wort nicht.

Pacientul numește partea corpului, dreapta, începutul și contextul. Neagă explicit durerea când stă așezat. Auch beim Sitzen? înseamnă „Și când stați așezat?” Cuvântul auch adaugă o posibilitate; nu o confirmă în locul pacientului.

Die Stelle este locul sau zona precisă. Ich kenne das deutsche Wort nicht — Nu cunosc cuvântul german — este o informație despre limbă, nu despre absența durerii. Poți cere Wie heißt diese Stelle auf Deutsch? ca să afli termenul, fără să inventezi unul.

Într-o simulare cu un profesor din anunțurile de meditații la germană, folosește un personaj fictiv și o fișă cu loc, durată și frecvență. Profesorul verifică formularea; exercițiul nu este o evaluare medicală.

Șase exerciții de exprimare exactă

  1. Completează: Meine Hände ___ weh.
  2. Transformă Mein Rücken tut weh într-o propoziție cu Ich habe.
  3. Ai în fișă „dreapta”, dar ai spus links. Scrie o corectare scurtă.
  4. În dialog, durerea apare la mers și când persoana stă așezată sau numai la mers, conform răspunsurilor?
  5. Corectează: Ich haben Schmerzen im Fuß.
  6. Scrie două propoziții pentru personajul fictiv: îl doare capul de azi-dimineață; nu știe cauza. Nu adăuga un diagnostic.

Răspunsuri explicate

  1. Tun: Meine Hände tun weh. Subiectul este plural. Cu o singură mână, Meine Hand tut weh, verbul ar fi la singular.
  2. Ich habe Rückenschmerzen. Subiectul devine ich, iar durerea este exprimată prin substantivul compus. Sensul de bază rămâne legat de spate.
  3. Nicht links, rechts. — Nu în stânga, în dreapta. Poți adăuga Entschuldigung înainte. Corectarea punctuală este mai clară decât continuarea cu un loc greșit.
  4. La mers, conform dialogului. Răspunsul beim Sitzen nicht neagă explicit al doilea context. Nu transformăm întrebarea medicului într-o afirmație despre pacient.
  5. Ich habe Schmerzen im Fuß. Verbul se acordă cu ich. Pluralul substantivului Schmerzen nu schimbă persoana verbului.
  6. Ich habe seit heute Morgen Kopfschmerzen. Ich weiß nicht, warum. Personajul descrie experiența și limita cunoașterii sale. A doua propoziție evită atribuirea unei cauze neconfirmate.

Întrebări frecvente

„Mir tut der Kopf weh” este corect?

Da. Este o altă structură uzuală: Mir tut der Kopf weh — Mă doare capul. Pentru început, poți păstra modelul Mein Kopf tut weh; recunoașterea variantei te ajută când o auzi de la altcineva.

„Seit zwei Tagen” înseamnă acum două zile?

Înseamnă „de două zile”, pentru situația care continuă. Vor zwei Tagen înseamnă „acum două zile”. Alegerea schimbă relația dintre momentul trecut și prezent.

Pot folosi „krank” pentru orice durere?

Krank înseamnă bolnav. Nu localizează ce te doare și nu înlocuiește descrierea cerută. Dacă întrebarea este Wo tut es weh?, un loc concret oferă mai multă informație.

Verifici fișa fără să adaugi informații

Scrie trei câmpuri pentru un personaj: rechter Fuß, seit gestern, beim Gehen. Formulează mesajul și verifică dacă ai păstrat toate cele trei date. Aceasta aplică diferența dintre memorare și înțelegere. Pentru a organiza practica lingvistică printr-un anunț, consultă cum funcționează Hola25.

Poveste de citit și înțeles

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Im Deutschkurs üben Nora und Emil ein Gespräch.
Nora spielt eine Patientin, Emil stellt Fragen.
Auf Noras Karte steht: rechter Fuß, seit gestern Abend, beim Gehen.
Nora sagt zuerst links und merkt ihren Fehler.
Sie korrigiert sich sofort: Nicht links, rechts.
Emil fragt nach der Dauer.
Nora antwortet mit seit gestern Abend.
Dann fragt er, ob es auch beim Sitzen weh tut.
Auf der Karte steht nein.
Nora gibt diese Antwort und zeigt auf den Fuß.
Zum Schluss vergleichen beide das Gespräch mit der Karte.
Sie haben keine Ursache erfunden.

Vocabular din poveste

  • üben — a exersa;
  • die Patientin — pacienta;
  • der Fehler — greșeala;
  • sofort — imediat;
  • die Dauer — durata;
  • die Ursache — cauza.

Gramatică observată în text

  • „seit gestern Abend” exprimă începutul unei situații continuate până în momentul descris.
  • „ob es auch beim Sitzen weh tut” este o întrebare indirectă; forma verbală apare la finalul secvenței.
  • „Sie haben keine Ursache erfunden” folosește perfectul haben ... erfunden: cei doi nu au inventat o cauză.

Verifică înțelegerea: întrebări și răspunsuri

  1. Was korrigiert Nora? — Sie korrigiert links zu rechts. Fișa cere partea dreaptă.
  2. Ist die Geschichte eine echte Untersuchung? — Nein, ein Gespräch im Deutschkurs. Personajele exersează limbajul după o fișă fictivă.