Franceză pentru începători: lecțiile 51–100
Parcurge lecțiile 51–100 de franceză, în ordine, cu explicații, exemple și povești pentru începători.
Înapoi la blog

21 octombrie 2026
7 min citire
La bibliotecă în germană, Ich möchte dieses Buch ausleihen înseamnă „Aș dori să împrumut această carte”. Întreabă apoi Bis wann muss ich es zurückgeben? — Până când trebuie să o returnez? — și Kann ich die Leihfrist verlängern? — Pot prelungi perioada de împrumut? Disponibilitatea cărții, împrumutul și prelungirea sunt etape diferite, care trebuie confirmate separat.
Ich suche ein Buch über ... — Caut o carte despre ... — precizează subiectul. Ich suche dieses Buch — Caut această carte — presupune că arăți un titlu sau o fișă. Haben Sie das Buch hier? întreabă dacă biblioteca îl are acolo.
Der Titel este titlul, der Autor, autorul, iar die Autorin, autoarea. Die Ausgabe este ediția. Două cărți cu titluri asemănătoare nu sunt automat același exemplar sau aceeași ediție. Dacă ai o cerință precisă, arată datele relevante.
Verfügbar înseamnă disponibil. Ausgeliehen înseamnă împrumutat. Nicht verfügbar nu spune singur de ce cartea nu este disponibilă; poate fi nevoie de o întrebare suplimentară. În exemplul nostru, motivul este că altcineva a împrumutat-o.
Se caută vocile disponibile…
— Pot rezerva cartea? — poate fi util când nu este disponibilă. Vormerken se referă aici la o rezervare în așteptarea disponibilității. Aceasta nu înseamnă că ai deja cartea acasă sau că împrumutul a început.
Das Regal este raftul, das Exemplar, exemplarul, iar der Lesesaal, sala de lectură. Wo steht das Buch? întreabă unde se află cartea pe raft. In welchem Regal? cere raftul concret.
Se caută vocile disponibile…
— Am voie să iau cartea cu mine? — verifică dacă exemplarul poate fi scos din bibliotecă. Nur im Lesesaal înseamnă doar în sala de lectură. Nu confunda existența unei cărți în clădire cu permisiunea de a o împrumuta acasă.
Hier lesen — a citi aici — și ausleihen — a împrumuta — sunt acțiuni diferite. Dacă persoana spune Dieses Exemplar bleibt hier, acel exemplar rămâne acolo. Poți întreba dacă există alt exemplar care poate fi împrumutat.
Se caută vocile disponibile…
înseamnă „Există un alt exemplar pentru împrumut?”. Formula poate rezolva o neînțelegere fără să repeți aceeași cerere pentru un obiect care are alt regim de utilizare.
Der Bibliotheksausweis este permisul de bibliotecă. Die Anmeldung este înscrierea. Ich habe noch keinen Ausweis — Nu am încă permis — descrie situația ta. Was brauche ich für die Anmeldung? întreabă ce este necesar pentru înscriere.
Lecția nu stabilește ce documente, taxe sau condiții cere o bibliotecă reală. Acestea pot diferi. Formula te ajută să obții informația actuală, în loc să presupui că regulile unui loc sunt identice cu ale altuia.
Hier ist mein Ausweis — Poftim permisul meu — este o replică simplă la ghișeu. Ist die Ausleihe jetzt eingetragen? — Este împrumutul înregistrat acum? — verifică finalizarea etapei. Faptul că ai găsit cartea sau ai pus-o pe masă nu dovedește singur că procedura a fost încheiată.
Die Ausleihe poate desemna împrumutul sau zona/serviciul de împrumut, în funcție de context. An der Ausleihe poate însemna la ghișeul de împrumut. Cuvântul se interpretează împreună cu propoziția.
Die Leihfrist este perioada de împrumut. Das Rückgabedatum este data returnării. Zurückgeben înseamnă a returna, iar verlängern, a prelungi. Învață termenii ca o succesiune: împrumut, termen, returnare sau prelungire confirmată.
Für zwei Wochen înseamnă pentru două săptămâni. Bis zum vierzehnten Mai înseamnă până la 14 mai. O dată explicită poate fi mai ușor de urmărit decât calcularea perioadei, mai ales dacă există reguli specifice. În scenariul nostru, data este fictivă și nu o legăm de un an calendaristic.
Se caută vocile disponibile…
este o întrebare, nu o confirmare. Die Leihfrist ist verlängert spune că perioada a fost prelungită. Dacă doar ai trimis o cerere, nu modifica automat data din notițe înainte să afli răspunsul.
Se caută vocile disponibile…
— Până când este valabil noul termen? — cere limita după prelungire. Nu este suficient să auzi „da” dacă nu știi ce dată se aplică exemplarului tău.
Cititor:
Se caută vocile disponibile…
Bibliotecară:
Se caută vocile disponibile…
Cititor:
Se caută vocile disponibile…
Bibliotecară:
Gut.
Se caută vocile disponibile…
Cititor:
Se caută vocile disponibile…
Bibliotecară:
Genau. Cititor:
Se caută vocile disponibile…
Bibliotecară:
Se caută vocile disponibile…
Cartea este despre plante de grădină. Un exemplar se consultă doar acolo, altul poate fi împrumutat. Data din dialog este 14 mai. Bibliotecara permite o solicitare ulterioară de prelungire, dar nu confirmă dinainte că va fi acceptată.
Anfragen înseamnă a solicita informații/a cere. Nachfragen înseamnă a întreba din nou sau a cere clarificări. Ambele apar pentru recunoaștere; o întrebare simplă cu Kann ich ...? este suficientă pentru multe schimburi de început.
Un profesor din anunțurile pentru meditații la germană poate pregăti fișe fictive cu „disponibil”, „împrumutat” și „doar în sală”. Tu formulezi cererea potrivită fiecărei situații, fără să presupui aceeași soluție.
Nu. În situația cititorului, ausleihen descrie luarea cu împrumut, iar zurückgeben, returnarea. Ich gebe das Buch zurück este propoziția cu verbul separat pentru predarea înapoi.
Ich finde das Regal nicht. Können Sie mir zeigen, wo es ist? — Nu găsesc raftul. Îmi puteți arăta unde este? Es reia substantivul neutru das Regal.
Können Sie das Rückgabedatum bitte aufschreiben? Dacă data este deja pe un document, întreabă Wo steht das Rückgabedatum?. Aceste cereri rezolvă două nevoi diferite.
Separă „găsită”, „rezervată”, „împrumutată” și „prelungită” pe o fișă de joc. Fiecare stare trebuie susținută de o replică din conversație. Aplici diferența dintre memorare și înțelegere. Pentru practica prin platformă, vezi cum funcționează Hola25.
Se caută vocile disponibile…
Vocabular din poveste
Gramatică observată în text
Verifică înțelegerea: întrebări și răspunsuri
Folosim cookie-uri pentru a îmbunătăți experiența ta pe Hola25. Cookie-urile esențiale sunt necesare pentru funcționarea platformei. Poți personaliza setările pentru cookie-uri de analiză și marketing.
Politica de cookies | Politica de confidențialitateParcurge lecțiile 51–100 de franceză, în ordine, cu explicații, exemple și povești pentru începători.
Parcurge lecțiile 1–50 de franceză, în ordine, cu explicații, exemple și povești pentru începători.