Hola25
Hola25 Logo
Hola25
Utilizatori disponibili

Înapoi la blog

Un bărbat ține telefonul în bucătărie și privește robinetul din care picură apă în chiuvetă.
Ilustrație generată cu AI pentru această lecție.
Limbi străine

O problemă în apartament în italiană

Hola25
Hola25
Autor

21 octombrie 2026

8 min citire

În acest articol

Pentru a semnala o problemă în apartament în italiană, spune Il rubinetto della cucina perde acqua da ieri. — Robinetul din bucătărie pierde apă de ieri. Apoi formulează cererea: Quando può venire qualcuno a controllare? — Când poate veni cineva să verifice? Mesajul util identifică obiectul, încăperea, durata și ce ai nevoie să se întâmple mai departe.

Descrii observația, fără să inventezi cauza

Nu trebuie să cunoști mecanismul unei instalații ca să poți explica ceea ce vezi sau auzi. Non funziona spune că ceva nu funcționează. O descriere mai exactă poate fi non si accende, „nu se aprinde/nu pornește”, sau perde acqua, „pierde apă”. Alegi modelul potrivit observației.

Observație Propoziție în italiană Traducere
Robinetul pierde apă Il rubinetto perde acqua. Robinetul pierde apă.
Apa nu este caldă Non c’è acqua calda. Nu este apă caldă.
Lumina nu se aprinde La luce non si accende. Lumina nu se aprinde.
Fereastra nu se închide La finestra non si chiude bene. Fereastra nu se închide bine.
Încălzirea nu funcționează Il riscaldamento non funziona. Încălzirea nu funcționează.
Mașina nu pornește La lavatrice non parte. Mașina de spălat nu pornește.

Rotto înseamnă stricat sau rupt, în funcție de obiect. La lavatrice è rotta este o afirmație generală despre aparat. La lavatrice non parte precizează simptomul. Dacă nu știi cauza, propoziția despre ceea ce observi evită să atribuie problema unei componente pe care nu ai verificat-o.

Perdere acqua nu este sinonim cu „nu are apă”. Verbul perdere spune aici că apa se scurge unde nu ar trebui. Pentru lipsa apei, non c’è acqua comunică altă situație. Diferența schimbă mesajul pe care îl primește persoana contactată.

Spui încăperea și perioada

In cucina înseamnă „în bucătărie”, in bagno, „în baie”, iar in camera da letto, „în dormitor”. În aceste expresii uzuale nu adaugi automat articolul după in. Poți spune In bagno non c’è acqua calda fără să repeți numele apartamentului dacă este deja clar despre ce locuință scrii.

Da ieri înseamnă „de ieri”, iar da due giorni, „de două zile”. Ambele pot descrie o situație care continuă:

  • Il riscaldamento non funziona da ieri. — Încălzirea nu funcționează de ieri.
  • La finestra non si chiude bene da due giorni. — Fereastra nu se închide bine de două zile.

Cu o situație încă prezentă, aceste modele folosesc prezentul. Nu traduce mecanic structura unui timp din altă limbă. Pentru momentul când ai observat problema, poți spune Ho notato il problema stamattina — Am observat problema azi-dimineață. Asta nu dovedește că exact atunci a început defecțiunea.

Dacă nu știi de când există, spune Non so da quando — Nu știu de când. O informație necunoscută poate rămâne necunoscută; nu trebuie să inventezi o durată pentru a completa modelul lecției.

Un mesaj pentru o verificare

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Buongiorno, sono Luca dell’appartamento 12.
Il rubinetto della cucina perde acqua da ieri.
Ho notato il problema ieri sera.
Può mandare qualcuno a controllare?
Domani sono a casa dalle quattordici alle diciassette.

Grazie.

Luca identifică apartamentul, descrie problema și cere să vină cineva să verifice. Mandare qualcuno înseamnă „a trimite pe cineva”. Nu trebuie să alegi o profesie exactă dacă nu știi cine ar trebui să se ocupe de situație.

Dalle quattordici alle diciassette este intervalul 14–17. Dalle vine din da + le, iar alle, din a + le. Spre deosebire de dalle quattordici in poi, „de la 14 încolo”, primul model are și un capăt explicit. Dacă pleci la 17, intervalul complet comunică această limită.

Mesajul nu confirmă singur o programare. Destinatarul trebuie să propună sau să accepte un moment. A scrie că ești acasă între 14 și 17 nu înseamnă că cineva va veni automat la 14.

Dialog cu un interval care trebuie schimbat

Administrator:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Domani qualcuno può venire alle undici.

Luca:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Alle undici non sono a casa.
È possibile nel pomeriggio?

Administrator:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Tra le sedici e le diciassette?

Luca:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Sì, va bene.
Dopo le diciassette devo uscire.

Administrator:

D’accordo.

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Quale nome c’è sul campanello?

Luca:

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Luca Radu.
L’appartamento è al secondo piano.

Administrator:

Perfetto.

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Le confermo la visita per domani pomeriggio.

Ora 11 este respinsă. Intervalul acceptat este între 16 și 17, iar Luca precizează că după 17 trebuie să plece. Tra le sedici e le diciassette înseamnă aici „între 16 și 17”. Nu îl interpreta ca „peste șaisprezece ore”: aceea ar fi o altă structură, fără articolele care introduc orele de ceas.

Il campanello este soneria. Quale nome c’è sul campanello? cere numele afișat pentru identificarea locuinței. Al secondo piano înseamnă la etajul al doilea. Numele, etajul și numărul apartamentului sunt repere distincte; unul nu îl înlocuiește neapărat pe celălalt.

Le confermo înseamnă „vă confirm”, cu adresare politicoasă. Replica finală este dovada acordului în dialogul fictiv, spre deosebire de mesajul inițial care comunica doar disponibilitatea lui Luca.

Pentru exersare, poți propune unui profesor din anunțurile de meditații la italiană o situație cu două ore imposibile și un interval acceptabil. Ascultarea devine importantă tocmai pentru că planul se schimbă.

Nu transformi o lecție de limbă într-o reparație

Formulele de aici ajută la descriere și organizare. Nu oferă pași pentru intervenții la instalații sau aparate. Dacă interlocutorul îți explică o acțiune și nu ai înțeles, poți spune Non ho capito. Può spiegare più lentamente? — Nu am înțeles. Puteți explica mai lent?

Pentru o confirmare scrisă a vizitei, Può mandarmi un messaggio con l’orario? este o cerere clară. Pronumele mi arată destinatarul mesajului, iar con l’orario precizează informația dorită. Nu cere automat întreaga conversație în scris când ai pierdut numai ora.

Șase exerciții pentru un mesaj util

  1. Completează: Il rubinetto della cucina ___ acqua.
  2. Tradu da due giorni și explică dacă indică un moment viitor.
  3. Corectează acordul: La lavatrice è rotto.
  4. Din dialog, care interval este confirmat și la ce oră trebuie Luca să plece?
  5. Ai scris Sono a casa dalle quattordici in poi, dar pleci la 17. Reformulează cu un interval limitat.
  6. Scrie două propoziții: lumina din baie nu se aprinde; întrebi când poate veni cineva să verifice.

Răspunsuri explicate

  1. Perde. Il rubinetto perde acqua descrie o scurgere. Nu folosi non c’è acqua, care ar comunica lipsa apei, o problemă diferită.
  2. De două zile. Expresia indică o durată începută în trecut și legată de situația prezentă. Nu înseamnă „peste două zile”; pentru aceasta ai întâlni tra due giorni.
  3. La lavatrice è rotta. Adjectivul se acordă cu substantivul feminin singular. Cu il rubinetto, forma ar fi rotto.
  4. Între 16 și 17. Luca spune că după 17 trebuie să iasă. Ora 11 este o propunere respinsă și nu trebuie păstrată ca programare.
  5. Sono a casa dalle quattordici alle diciassette. Noul enunț include capătul intervalului. In poi nu exprimă singur limita de la 17.
  6. La luce in bagno non si accende. Quando può venire qualcuno a controllare? Prima propoziție descrie observația, a doua cere o verificare; niciuna nu inventează cauza tehnică.

Întrebări frecvente

„Non parte” se folosește numai pentru un tren?

Nu. În contextul unei mașini de spălat, poate spune că aparatul nu pornește. Subiectul propoziției ajută la alegerea sensului: il treno parte, trenul pleacă; la lavatrice non parte, mașina nu pornește.

Cum spun că problema este în ambele camere?

Il problema c’è sia in cucina sia in bagno. — Problema există atât în bucătărie, cât și în baie. Pentru un model mai simplu: Non c’è acqua calda in cucina e in bagno.

Cum cer confirmarea zilei?

Quindi domani pomeriggio, giusto? — Deci mâine după-amiază, corect? Dacă data poate fi ambiguă, adaugă ziua sau data calendaristică în loc să te bazezi numai pe domani.

Schimbi problema, păstrezi structura

Rescrie mesajul pentru o fereastră care nu se închide bine de luni. Verifică obiectul, camera și durata, apoi formulează cererea. Adaptarea arată diferența dintre memorare și înțelegere. Dacă practici printr-un anunț, pagina cum funcționează Hola25 explică pașii pentru contactarea profesorului ales.

Poveste de citit și înțeles

Ascultă pronunția

Se caută vocile disponibile…

Luca prepara la cena e vede acqua vicino al rubinetto.
Il rubinetto della cucina perde da ieri.
Scrive un messaggio all’amministratore e descrive quello che vede.
Non conosce la causa del problema.
L’amministratore propone una visita alle undici, ma Luca lavora fino alle tredici.
I due scelgono un altro orario: tra le sedici e le diciassette.
Luca conferma il nome sul campanello e il numero dell’appartamento.
Poi riceve un messaggio con l’orario della visita.
Lo legge con attenzione e risponde grazie.
Adesso sa quando deve essere a casa.

Vocabular din poveste

  • il rubinetto — robinetul;
  • perdere — a pierde, a curge în context;
  • l’amministratore — administratorul;
  • la causa — cauza;
  • il campanello — soneria;
  • con attenzione — cu atenție.

Gramatică observată în text

  • „perde da ieri” folosește prezentul pentru o situație începută ieri și încă existentă.
  • „fino alle tredici” indică limita programului de lucru: până la ora 13.
  • „Lo legge” înseamnă „îl citește”; lo reia un messaggio, masculin singular.

Verifică înțelegerea: întrebări și răspunsuri

  1. Perché Luca non accetta le undici? — Lavora fino alle tredici. Prima oră propusă nu se potrivește disponibilității lui.
  2. Luca conosce la causa del problema? — No. Descrie apa observată, fără să afirme o cauză tehnică.