Responsabilități acasă: o conversație în franceză

Pentru a împărți responsabilitățile acasă în franceză, ai nevoie să numești activitățile, să întrebi cine le face și să stabilești când. Qui fait la vaisselle ce soir ? înseamnă „Cine spală vasele în seara aceasta?”. Răspunsul Je peux la faire après le dîner — „Pot să le spăl după cină” — include atât persoana, cât și momentul.

Lecția urmărește o conversație între colegi de locuință fictivi. Vei exersa sarcini cotidiene, propuneri și o împărțire clară a muncii. Exemplele nu presupun că anumite activități aparțin unui anumit gen sau unei anumite persoane; rolurile sunt negociate prin dialog.

Vocabularul activităților de acasă

Faire la vaisselle înseamnă a spăla vasele, faire le ménage, a face curățenie, iar faire les courses, a face cumpărăturile. Același verb faire intră în expresii diferite; substantivul îți spune ce activitate descrii.

Activitate	Expresie franceză	Exemplu scurt
A pune masa	mettre la table	Je mets la table.
A strânge masa	débarrasser la table	Je débarrasse la table.
A duce gunoiul	sortir les poubelles	Je sors les poubelles.
A uda plantele	arroser les plantes	J'arrose les plantes.
A face ordine în cameră	ranger la chambre	Je range la chambre.

Ranger și nettoyer nu sunt identice. Ranger înseamnă să pui lucrurile în ordine, iar nettoyer să cureți. Poți avea o masă ordonată, dar murdară, sau o masă curată pe care lucrurile sunt împrăștiate. Într-un plan comun, precizează acțiunea pe care o ceri.

Les courses desemnează cumpărăturile în expresia faire les courses. Nu confunda cu un cours, un curs. Diferența de scriere și context te ajută: Je fais les courses après mon cours, „Fac cumpărăturile după cursul meu”.

Întreabă cine și când

Qui prépare le dîner ? întreabă cine pregătește cina. În acest model, verbul este la singular, prépare. Răspunsul poate numi una sau mai multe persoane: Paul prépare le dîner sau Paul et Mina préparent le dîner. Verbul răspunsului se acordă cu subiectul efectiv.

Quand est-ce que tu fais les courses ? întreabă când faci cumpărăturile. Poți răspunde ce matin, în această dimineață, après le travail, după serviciu, sau samedi, sâmbătă. O împărțire fără un moment poate lăsa neclar dacă sarcina se face înainte sau după ce ceilalți au nevoie de rezultat.

Pentru o activitate repetată, folosește tous les jours, în fiecare zi, sau une fois par semaine, o dată pe săptămână. Cette semaine înseamnă săptămâna aceasta și nu stabilește automat o regulă permanentă.

Propune o sarcină și verifică acordul

Je peux faire les courses înseamnă „Pot face cumpărăturile”. Este o ofertă de disponibilitate. Je vais faire les courses exprimă un plan mai clar: „Voi face cumpărăturile”. În conversație, verifică dacă oferta a fost acceptată înainte să presupui că toți au înțeles aceeași împărțire.

— „Poți pune masa?” — este o cerere către un prieten sau coleg cu care folosești tu. Pentru un registru politicos, forma devine Vous pouvez mettre la table ?. Nu schimba registrul la fiecare replică.

Ça te va ? înseamnă „Îți convine?”. Întrebarea permite interlocutorului să accepte sau să propună altceva. Oui, ça me va confirmă acordul. Je préfère faire la vaisselle exprimă o preferință, nu refuzul oricărei contribuții.

Dialog: seara după curs

Mina :

Paul :

Oui.

Mina :

Paul :

D'accord.

Mina :

Paul :

Mina :

Paul : Parfait.

Mina rezumă împărțirea la final. Rezumatul verifică cine face fiecare activitate, în loc să lase acordul implicit. Paul precizează și momentul pentru gunoi: înainte să plece, în jurul orei 20.

În je le fais, le reia acțiunea despre care tocmai s-a vorbit, nu pluralul poubelles ca obiecte separate. Dacă ar relua direct pubelele, ar putea spune je les sors. Cele două construcții au sens apropiat în context, dar pronumele reiau elemente diferite.

Spune ce poți face și ce nu poți face

Je ne peux pas faire les courses ce matin precizează o limită de timp. Adaugă o alternativă dacă există: mais je peux y aller après le travail — „dar pot merge după serviciu”. Astfel conversația poate ajunge la o soluție concretă.

Je n'ai pas le temps avant le cours înseamnă „Nu am timp înainte de curs”. Nu este aceeași afirmație cu Je ne veux pas, „Nu vreau”. Alege verbul care descrie motivul real din exercițiu.

Dacă ai uitat o sarcină, poți spune J'ai oublié d'arroser les plantes — „Am uitat să ud plantele”. Aici oublier de + infinitiv introduce acțiunea uitată. Poți continua cu un plan: Je vais le faire maintenant, „O voi face acum”.

Gramatică în planul comun

On prépare le dîner folosește on cu verb la singular, chiar dacă înseamnă „noi” în conversație. Cu nous, forma ar fi nous préparons. Nu combina on cu terminația lui nous.

Avant de partir înseamnă „înainte de a pleca”. După avant de, verbul este la infinitiv. În après le dîner, reperul este un substantiv. Observă aceste grupuri ca întregi înainte să construiești propoziții mai lungi.

Pour toi / pour moi precizează atribuirea în rezumatul dialogului. Nu le confunda cu à toi / à moi, care pot marca rândul unei persoane: C'est à toi de faire la vaisselle, „Este rândul tău să speli vasele”. Ultima formulă presupune existența unei alternanțe cunoscute.

Exerciții cu răspunsuri

1. Ce diferență este între ranger și nettoyer? A pune în ordine, respectiv a curăța.
2. Completează On ___ le dîner cu forma lui préparer. Prépare.
3. Cere unui prieten să pună masa. Tu peux mettre la table ?
4. Spune că poți face cumpărăturile după serviciu. Je peux faire les courses après le travail.
5. Corectează avant de pars. Avant de partir, cu infinitiv.

Scrie un plan pentru trei persoane și cinci activități, apoi verifică dacă fiecare sarcină are un responsabil și un moment. Acest exercițiu leagă cuvintele de un rezultat concret și aplică diferența dintre memorare și înțelegere.

Pentru a exersa negocieri simple cu feedback, poți consulta meditații la franceză. Pagina cum funcționează Hola25 explică folosirea platformei.

Întrebări frecvente

Faire la vaisselle este singular sau plural?

Vaisselle este feminin singular în franceză, chiar dacă traducerea românească spune „vasele”. De aceea apare la în expresie.

Cum spun „este rândul meu”?

C'est à moi. Dacă precizezi activitatea: C'est à moi de faire la vaisselle. Alte contexte de comunicare se găsesc în resursele TV5MONDE.

Poveste de citit și înțeles

Povestea

Vocabular

• sans se presser — fără să se grăbească;
• choisir — a alege;
• un départ — o plecare;
• une tâche — o sarcină;
• un repas — o masă, un fel de a desemna momentul mesei;
• chacun — fiecare.

Gramatică din poveste

1. « qui va mettre la table » folosește aller + infinitiv pentru activitatea planificată. Va este verbul conjugat, mettre rămâne infinitiv.
2. « ce qu'il reste à faire » înseamnă „ce mai rămâne de făcut”. Expresia reia sarcinile încă neîncheiate, fără să le enumere din nou.

Înțelegere și răspunsuri

1. Ce pregătește Paul? Une salade. Mina propune supa.
2. De ce duce gunoiul înainte de plecare? Il doit partir vers vingt heures. Își organizează sarcina înainte de acel moment.