Toma Laurentiu

Consider ca un profesor bun nu este cel care stie doar materia, ci cel care o poate explica pe intelesul fiecarui elev. De aceea, imi adaptez stilul de predare in functie de nivelul de pregatire, ritmul de invatare si obiectivele fiecarui elev. Pun accent pe intelegerea conceptelor, nu pe memorarea formulelor. In timpul sedintelor explic fiecare pas al rezolvarii, incurajez intrebarile si ma asigur ca elevul intelege logica din spatele fiecarei metode. Cred ca increderea in propriile forte se construieste prin exercitiu constant si prin explicatii clare. De asemenea, folosesc softuri pentru vizualizarea graficelor pentru a le intelege mai bine Experienta dobandita in cadrul studiilor de licenta si master la Universitatea Politehnica Bucuresti m-a ajutat sa dezvolt o gandire analitica si structurata, pe care o folosesc si in procesul de predare. Sunt rabdator, organizat si implicat, iar scopul meu este sa creez un mediu de invatare relaxat, in care elevul sa se simta confortabil sa puna intrebari si sa greseasca fara teama. Fie ca este vorba despre recuperarea materiei, imbunatatirea rezultatelor la scoala, pregatirea pentru Evaluarea Nationala sau Bacalaureat, voi realiza un plan de lucru adaptat nevoilor fiecarui elev. Imi doresc ca, la finalul colaborarilor, elevii sa nu obtina doar note mai bune, ci si o intelegere solida a matematicii si mai multa incredere in abilitatile lor.